在美術(shù)考試中，許多同學(xué)普遍會遭遇到成績不盡如人意的狀況，其背后牽涉到多種因素。然而，最為關(guān)鍵的四個方面現(xiàn)在就將揭曉。下面就跟廣州畫室劉老師一起深入學(xué)習(xí)和探討吧。
在進行素描時，我們需要有條不紊地組織思維，并充分展現(xiàn)自己對素描內(nèi)涵的理解。素描本質(zhì)上是一種理性主導(dǎo)的藝術(shù)實踐，它要求我們的大腦、眼睛和手達到高度的協(xié)同配合，其中，大腦扮演著統(tǒng)籌全局的角色，而扎實的理性思考則顯得尤為關(guān)鍵。在考場三小時的考試過程中，務(wù)必把平時積累的知識和深入理解的概念通過畫面精準(zhǔn)呈現(xiàn)出來。只有先理清思路，才能步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打地完成作品。
強調(diào)基礎(chǔ)、能力和素質(zhì)：素描被視為造型藝術(shù)的基石，其學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的核心目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在認知準(zhǔn)確性、觀察力敏銳度、形態(tài)塑造能力、表達清晰度以及審美判斷力等方面的全面提升，這也是考試評估學(xué)生綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。然而，僅憑埋頭苦干并不足夠，應(yīng)當(dāng)有意識地鍛煉自己精準(zhǔn)的觀察與表現(xiàn)技巧。
觀察方法通常倡導(dǎo)全局觀念與對比原則，例如：可以通過瞇眼概覽整體畫面，在整體框架中進行比較分析。而對于細節(jié)，特別是引人入勝的細微部分，則需瞪大眼睛近距離細致觀察。若描繪的是物體正面，建議嘗試從側(cè)面或頂部角度去審視，這種多維度立體化的觀察方式有助于更準(zhǔn)確地捕捉物象的結(jié)構(gòu)層次、起伏變化、特征線條及轉(zhuǎn)折點；同時，要求能夠迅速洞察并感知對象獨特的形象特點和內(nèi)在氣質(zhì)，從日常平凡的事物中提煉出美的形式和韻味，并能靈活選擇適宜的方法將其生動展現(xiàn)出來，實現(xiàn)個性化處理與表達。
基本功與創(chuàng)造力并駕齊驅(qū)：美術(shù)高考生扎實的基本功是否意味著其創(chuàng)造力同樣出色呢？答案并非必然。我們固然擁有堅實的基礎(chǔ)技能，但必須認識到，缺乏創(chuàng)新力的作品，即使基本功再深厚，也無法在評分上實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。因此，妥善平衡基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)造性思維培養(yǎng)二者間的關(guān)系顯得尤為關(guān)鍵。建議備考的學(xué)生們，在考前廣泛涉獵閱讀、深度欣賞、積極交流和總結(jié)經(jīng)驗；通過運用逆向思維、發(fā)散思維以及挑戰(zhàn)常規(guī)的方式，在日常學(xué)習(xí)和生活中逐步激發(fā)和提升自身的創(chuàng)造力。
在視覺藝術(shù)創(chuàng)作中，我們追求的是畫面的精準(zhǔn)呈現(xiàn)與元素間關(guān)系的有效構(gòu)建。具體來說，“到位”這一概念涵蓋了構(gòu)圖設(shè)計、結(jié)構(gòu)布局、特征描繪、形體塑造、比例協(xié)調(diào)、方向把握、節(jié)奏控制以及力度表現(xiàn)等多個方面。它不僅是一種基本技能，更是一種高層次的藝術(shù)感知力和表現(xiàn)力，其含義并不完全等同于日常所說的“準(zhǔn)確”或“逼真”。實際上，“到位”更多地關(guān)注藝術(shù)家主觀情感的融入和藝術(shù)層面的真實表達，賦予作品更為豐富的主觀創(chuàng)造空間，這里的“真實”指的是藝術(shù)的真實而非物理的真實。
而“拉開”則體現(xiàn)了藝術(shù)家的人文素養(yǎng)和主觀創(chuàng)新手段，其內(nèi)容囊括了藝術(shù)語言的獨特性、形體特征的差異化處理、黑白灰層次的運用、主次分明的布局、虛實相生的技法、強弱對比的表現(xiàn)、剛?cè)岵馁|(zhì)感、濃淡適宜的渲染、曲直變化的形式感、前后層次的營造、疏密有致的空間感等多元化的藝術(shù)手法。這是一種更高層次的簡化與提煉過程，相較于“到位”，“拉開”更加凸顯藝術(shù)家個體的主觀性和自由度，是其精神世界活躍能動性的直觀體現(xiàn)。作為一幅優(yōu)秀素描作品的關(guān)鍵評價指標(biāo)，“拉開”的程度直接影響到作品風(fēng)格的雅俗之別和格調(diào)的高低之分。
由于時間有限，今天廣州畫室劉老師分享的內(nèi)容就先到這里，希望能對大家有所幫助。
